2.1.2. Разъединение множества

Ожидаемый результат:

разъединение множества

Методические рекомендации:

Ребенок учится разъединять множество, отодвигая по одному несколько предметов (выполняется инструкция «Отодвинь»). Работа ведется на разнородных предметах, однородных предметах, на однородных предметах, различных по одному и нескольким признакам. Кроме того ребенок учится разъединять множество равными числовыми группами по 2 предмета, по 3 предмета и т.д.

Формируемые понятия: множество, пара предметов

Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет