2.1.9. Узнавание цифр

Ожидаемый результат:

узнавание цифр

Методические рекомендации:

Для формирования графического образа цифры рекомендуем выполнять упражнения с участием не только зрительного, но и тактильного, двигательного анализатора. Например, проводить указательным пальцем по рельефному контуру (резина, бархат, дерево, гофрированный картон), рисовать на песке, снегу, в воздухе; узнавать цифры наощупь в «волшебном» мешочке; выкладывать цифры на столе из счетных палочек, трубочек, пластилиновых колбасок и др. Выполняя упражнения, ребенок учится называть цифры и соотносить их с названием.

 

Формируемые понятия: цифра, один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять, ноль

Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет