1.2.2.3. Называние собственного имени

Ожидаемый результат:

называние собственного имени

Методические рекомендации:

Обучать ребенка называть свое имя начинают в рамках учебного занятия. Взрослый задает вопрос «Как тебя зовут?», ждет несколько секунд ответа ребенка. Если ответа не последовало, взрослый подсказывает: «Миша», ребенок должен повторить. Постепенно подсказки уменьшаются,  а каждый самостоятельный ответ ребенка сопровождается похвалой со стороны взрослого. Как только ребенок научился называть свое имя в учебной ситуации, навык переносят в повседневную жизнь: отвечать на вопрос «Как тебя зовут?», самостоятельно представляться в ситуации знакомства и др. 

Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет