3.1.11. Соотнесение месяцев с временами года

Ожидаемый результат:

 

соотнесение месяцев с временами года;

 

Методические рекомендации:

Ребенок получает представление о годе как единице измерения времени.

Он учится называть отдельные месяцы, месяцы по сезонам. Ребенок знакомится с календарём, видами календарей, учится ориентироваться в календаре (определять год,  текущий месяц, дни недели, предстоящую дату и т.д.).

 

Формируемые понятия: январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль, август, сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь, год

Практические задания. 

Loading...

Скачать вложения:
Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет