1.2.3.5. Использование графического изображения (электронного устройства) для обозначения признака предмета (цвет, величина, форма и др.)

Ожидаемый результат:

использование графического изображения (электронного устройства)  для обозначения признака предмета (цвет, величина, форма и др.)

Методические рекомендации:

Отвечая на вопрос, ребенок показывает карточку с графическим изображением (фотография, цветная картинка, черно-белая картинка, пиктограмма, напечатанное слово), обозначающим признак предмета (цвет, величина, форма и др.). Например, учитель показывает предмет (например, красную кружку) или его изображение, задает вопрос: «Какая кружка?» и дает образец ответа: «Красная кружка». Пользуясь электронным устройством (планшетный компьютер, коммуникатор, читающая ручка  Sotto), ребенок находит нужное графическое изображение и нажимает на него, устройство озвучивает слово. 

Медиа

Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет