9.2.1.4. Бадминтон (4)
Ожидаемый результат: узнавание (различение)инвентаря для бадминтона Методические рекомендации: Ребенок знакомится с инвентарем для игры в бадминтон: ракеткой, воланом. Внимание обращается на составные части ракетки (ручка, сетка) и волана («голова», перья).…
Опубликовано в
9.2.1.4. Бадминтон
Ожидаемый результат: удар по волану: нижняя (верхняя) подача Методические рекомендации: Сначала ребенок учится выполнять нижнюю подачу. Он удерживает волан за перья, «головой» вниз, в вытянутой руке перед собой. Другой рукой…
Опубликовано в
9.2.1.4. Бадминтон
Ожидаемый результат: отбивание волана снизу (сверху) Методические рекомендации: Учитель встает напротив ребенка и набрасывает ему волан. Сначала ребенок учится принимать волан снизу, затем сверху.
Опубликовано в
9.2.1.4. Бадминтон
Ожидаемый результат: игра в паре Методические рекомендации: Ребенок учится играть в паре сначала с учителем. Партнеры располагаются на небольшом расстоянии 4 метра друг от друга. Сначала учитель делает передачу, ребенок…
Опубликовано в
9.2.1.4. Бадминтон
