Пробы

Пробы (4)

Проба 1. Идентификация себя как мальчика (девочки) Цель: оценить умение идентифицировать себя как мальчика (девочку) Диагностический материал: картинки с изображением мальчика, девочки Порядок проведения пробы: 1) Ребенок сидит за столом.…
Проба 1. Представление о предметах одежды Цель: оценить сформированность представлений о предметах одежды Диагностический материал: предметы одежды, картинки с изображением предметы одежды (пальто, куртка, шарф, варежки, перчатки, свитер, джемпер, рубашка,…
Проба 1. Питье Цель: оценить умение пить из кружки, стакана, коробочки Диагностический материал: кружка (стакан) с напитком, который любит ребенок (например, сок), коробочка с соком (с соломинкой), картинки, пиктограммы Порядок…
Туалет. Проба 1. Пользование туалетом Цель: оценить умение выполнять отдельные действия в туалете, соблюдать последовательность действий в туалете Диагностический материал: картинки, пиктограммы Порядок проведения пробы: Проба проводится в туалетной комнате.…
Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения г.Псков