Цель: оценить умение соблюдать последовательность действий по окончании шитья: поднятие лапки, поднятие иголки, вынимание ткани из-под лапки, обрезание нити Материалы и оборудование: электрическая швейная машинка, лоскут ткани, ножницы; картинки, пиктограммы…
Цель: оценить умение убирать швейную машинку по окончании шитья Материалы и оборудование: электрическая швейная машинка, лоскут ткани, чехол, тряпка; картинки, пиктограммы Предъявление задания: Ребенок сидит за столом, на котором стоит…
ФИО ребенка, возраст Ступень (год, класс) обучения Учебный предмет (коррекционный курс) Дата проведения текущей аттестации Педагог, осуществляющий текущую аттестацию Параметры оценивания Оценка результатов наблюдения 1 полугодие 2 полугодие Ручное шитье…
Страница 2 из 2
Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения г.Псков