5.3.1.1. Узнавание (различение) напитков (вода, чай, сок, какао, лимонад, компот, квас, кофе)

Ожидаемый результат:

узнавание (различение) напитков (вода, чай, сок, какао, лимонад, компот, квас, кофе);

Методические рекомендации:

Ребенок учится узнавать напитки по внешнему виду, на вкус. Внимание ребенка обращается на то, что некоторые напитки пьют всегда прохладными (лимонад, сок, минеральная вода, квас), а другие – и горячими, и холодными (молоко, чай, какао и др.). Ребенок знакомится с различными упаковками напитка: бутылка, пакет, коробка, учится их открывать, наливать в стакан из больших упаковок и т.п.

 

Формируемые понятия: вода, чай, сок, какао, лимонад, компот, квас, кофе, напитки

Другие материалы в этой категории: 5.3.1.2. Узнавание напитка по упаковке »
Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения г.Псков