Ожидаемый результат:

ходьба ровным шагом, на носках, на пятках, высоко поднимая бедро, захлестывая голень, приставным шагом, широким шагом, в полуприседе, в приседе

         Методические рекомендации:

         Ребенок учится выполнять движения, ориентируясь на образец, заданный учителем. При выполнении широкого шага ребенок высоко поднимает ногу. При выполнении приседа (полуприседа) можно использовать опору (стена, гимнастическая скамейка и др.). Трудность представляет ходьба приставным шагом. Учитель, удерживая ребенка за плечи, задает направление движения.