Ожидаемый результат:

Принятие помощи учителя на групповом занятии

Методические рекомендации.

На занятии может возникнуть ситуация, когда ребенок будет отказываться принимать физическую помощь со стороны учителя, помогающему ему выполнять задание. В этом случае следует минимизировать физическую помощь при выполнении заданий,  иногда заменяя ее моделированием и словесной подсказкой. Важно поощрять ребенка в тот момент, когда он спокойно принимает физическую помощь.