Методические рекомендации:

Ребенок выполняет наклоны и повороты головой в положении сидя или стоя, исходное положение головы прямо. Ребенок учится наклонять голову вправо/влево, вперед/назад. Для привлечения внимания ребенка учитель использует звучащую игрушку, например, резиновый мишка. Игрушка располагается таким образом, чтобы при наклоне головы она издала звук. Для того чтобы ребенок повернул голову, в качестве мотивации учитель использует привлекательный для него предмет.  Если ребенок поворачивает туловище вместе с головой, то рекомендуем зафиксировать туловище (например, удерживать руками) перед выполнением упражнения.

«Круговые» движения ребенок выполняет по образцу, заданному учителем, в медленном темпе. Сначала ребенок учится поднимать голову, лежа на животе, при этом локти согнутых рук отводятся назад, лопатки прижимаются к позвоночнику. Упражнение выполняется с опорой на руки, потом без опоры. Затем ребенок учится поднимать голову, лежа на животе, с вытягиванием рук вперед, назад, в стороны.