Цель: оценить способность удерживать взгляд на лице человека

Материалы и оборудование:

Предъявление задания:

1)    Ребенок сидит (стоит, лежит). Педагог сидит (стоит) рядом с ребенком. Лицо педагога расположено на уровне глаз ребенка на расстоянии вытянутой руки.

2)    Педагог привлекает внимание ребенка мимикой (интонацией, тембром голоса) и фиксирует продолжительность удержания взгляда ребенка на своем лице.

Оценивание.

Указать продолжительность удержания взгляда (в секундах)