·        приветствовать собеседника (прощаться с собеседником) 

·        привлекать внимание

·        обращаться за помощью (привлекать внимание, когда в проблемной ситуации требуется помощь) 

·        выражать согласие (несогласие) в ответ на заданный вопрос или предложенную ситуацию

·        выражать благодарность

Методические рекомендации:

Для некоторых детей произнесение отдельных слогов является единственной возможностью для вербального общения. Обучение происходит на материале слогов, доступных ребенку для произнесения. Для каждой ситуации определяют слог. Например, при выражении благодарности ребенок произносит «па».