5.5.1.2.1. Сметание мусора в определенное место

Ожидаемый результат:

сметание мусора в определенное место

Методические рекомендации:

 

Сначала ребенок учится выполнять определенные движения веником, перемещая его справа налево, прижимая при этом к полу. На пол кладется фантик (бумажка),  который ему нужно смести. Затем ребенок учится мести в заданном направлении, проделывая серию взмахов. Для этого учитель обозначает ориентир, например, ставит совок на ручке или урну для мусора, в сторону которых ребёнок сметает мусор.  Постепенно ребенок учится контролировать качество подметания, не оставляя мусора на полу. При подметании пола ребёнок движется вперёд, вставая на уже подметённый пол.

Медиа

Другие материалы в этой категории: 5.5.1.2.2. Заметание мусора на совок »
Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения г.Псков