5.5.2.2. Подметание территории

Ожидаемый результат:

подметание территории

Методические рекомендации:

Подметание территории начинается после уборки руками бытового мусора. Сначала ребенок учится выполнять движения метлой: прижимает метлу к асфальту и с той же силой проводит ею по асфальту, делая серию взмахов. Внимание обращается на постановку рук на черенке (ручке) метлы: если ребенок метет справа налево, то правая рука располагается ниже левой.  Учитель даёт образец движения метлой: перед собой справа налево.

Важно определить участок уборки, обозначив его дополнительным ориентиром (например, заградительной  лентой). Ребенок учится подметать, не пропуская отдельные места. Сметенный  в кучу мусор ребенок убирает лопатой в ведро. По мере наполнения бака (ведра) мусором ребёнок относит его и высыпает в  специальный контейнер (яму).

Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения г.Псков