10.3.1.4. Соблюдение последовательности действий при работе с фотоаппаратом
Опубликовано в
10.3.1. Работа с фотоаппаратом
Ожидаемый результат:
соблюдение последовательности действий при работе с фотоаппаратом:
выбор объекта, включение фотоаппарата, настройка изображения, фотографирование, удаление некачественных фотографий, выключение фотоаппарата
Методические рекомендации:
После того как ребенок выберет объект съемки (предмет, портрет, пейзаж, ситуация), он включает фотоаппарат, настраивает изображение и фотографирует с разных ракурсов. Просмотрев отснятые кадры, ребенок удаляет некачественные и выключает фотоаппарат. Отдельная работа проводится по определению наиболее удачного ракурса фотографий. Ребенок просматривает фотографии и выбирает наиболее удачные на его взгляд.