Ожидаемый результат:

соблюдение последовательности действий при работе в программе: выбор программы, вход в программу, выполнение заданий программы, выход из программы

Методические рекомендации:

Значки, обозначающие программу, располагаются на рабочем столе. Обучение начинается с того, что учитель предлагает программу для работы, обращая внимание на значок обозначающий программу. Постепенно ребёнок  учится находить значок обозначающий программу. Аналогичная работа ведется по выбору задания программы. Закончив работу, ребёнок нажимает значок, обозначающий выход из программы.