Ожидаемый результат:

знание свойств огня (полезные свойства, отрицательное);

Методические рекомендации:

Ребенок получает представление об огне, наблюдая за огнем  (например, пламенем горящей  свечи), знакомится со значением огня в жизни человека: полезные свойства огня  - тепло и свет (освещает, согревает, используется при приготовлении пищи). Особое внимание ребенка обращается на отрицательное свойство огня - подвижность, на опасность, которую несет огонь (пожар). Ребенок знакомится с правилами обращения с огнем.

Формируемые понятия: огонь, горячий, тепло, свет, пожар

Практические задания.