9.1.2. Общеразвивающие и корригирующие упражнения

9.1.2. Общеразвивающие и корригирующие упражнения (38)

Ожидаемый результат: круговые движения прямыми руками вперед (назад) Методические рекомендации: Ребенок учится выполнять круговые движения двумя руками одновременно в боковой плоскости. Начинать обучение следует с выполнения кругового движения одной рукой.…
Ожидаемый результат: наклоны туловища в сочетании с поворотами Методические рекомендации: И.П. «стоя, руки вдоль туловища». Выполняя наклон вправо, ребенок приводит левую руку к правой и тянется двумя руками к внешней…
Ожидаемый результат: стояние на коленях Методические рекомендации: Ребенок встает на колени удобным для него способом. Сначала он учится стоять на коленях с опорой на стену, гимнастическую скамейку, перекладину гимнастической стенки.…
Ожидаемый результат: ходьба с высоким подниманием колен Методические рекомендации: Упражнения выполняются в медленном темпе. И.П. «стоя, руки на поясе». При ходьбе внимание обращается на удержание равновесия, стоя на одной ноге.…
Ожидаемый результат: ходьба с подниманием прямых ног Методические рекомендации: Упражнения выполняются в медленном темпе. И.П. «стоя, руки на поясе». Сначала ребенок учится поднимать прямые ноги, стоя на месте. При ходьбе…
Ожидаемый результат: движения стопами: поднимание, опускание, наклоны, круговые движения Методические рекомендации: И.П.: «сидя, ноги на полу». Сначала ребенок выполняет движения ступней одной ноги, потом другой ноги, затем обеими ступнями одновременно.
Ожидаемый результат: приседание Методические рекомендации: Рекомендуем использовать гимнастическую лестницу для обучения приседанию с опорой. Ребенок встает лицом к гимнастической лестнице на расстоянии вытянутой руки. Учитель просит ребенка взяться за перекладину,…
Ожидаемый результат: ползание на четвереньках Методические рекомендации: И.П.: «на четвереньках». Учитель раскачивает его вперед и назад, побуждая выполнять шаговые движения руками и ногами. Для тренировки по отдельности шаговых движений рук…
Ожидаемый результат: поочередные (одновременные) движения ногами: поднимание (отведение) прямых (согнутых) ног, круговые движения Методические рекомендации: Сначала ребенок учится выполнять движения ногами в И.П.: «лежа на спине». При поочередном (одновременном) поднимании…
Ожидаемый результат: переход из положения «лежа» в положение «сидя» (из положения «сидя» в положение «лежа») Методические рекомендации: И.П. «лежа на спине». Ребенок поворачивается на бок, например, правый бок и, опираясь…
Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения г.Псков