9.2.2.1. Подвижные игры на развитие координационных способностей

9.2.2.1. Подвижные игры на развитие координационных способностей (3)

Ожидаемый результат: соблюдение правил игры «Стоп, хоп, раз» Методические рекомендации: Рекомендуем проводить игру в спортивном зале и на спортивной площадке. Ребенок встает в колонну с другими детьми и бегает вместе…
Ожидаемый результат: соблюдение правил игры «Болото» Методические рекомендации: Инвентарь: листы картона или коврики (30х30), 2 каната. Канаты раскладываются на площадке и обозначают два берега. Между ними «болото». Ребенок стоит на…
Ожидаемый результат: соблюдение последовательности действий в игре-эстафете «Полоса препятствий»: бег по скамейке, прыжки через кирпичики, пролазание по туннелю, бег, передача эстафеты Методические рекомендации: Инвентарь: скамейка, деревянные кирпичики, туннель. На полу…
Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения г.Псков