Общеразвивающие и корригирующие упражнения (32)
Цель: оценить умение выполнять произвольный вдох и выдох Материалы и оборудование: Предъявление задания: Педагог привлекает внимание ребенка и поочередно предъявляет речевые инструкции, понятную ему, или дает образец выполнения действия: «Вдох…
Опубликовано в
Общеразвивающие и корригирующие упражнения
Цель: оценить умение одновременно и поочередно сгибать, разгибать пальцы рук Материалы и оборудование: Предъявление задания: Педагог привлекает внимание ребенка и предъявляет привлекает внимание ребенка и предъявляет речевую инструкцию (графическое изображение),…
Опубликовано в
Общеразвивающие и корригирующие упражнения
Цель: оценить умение противопоставлять первый палец остальным на одной руке, одновременно двумя руками; пальцы одной руки пальцам другой руки поочередно, одновременно Материалы и оборудование: Предъявление задания: Педагог привлекает внимание ребенка…
Опубликовано в
Общеразвивающие и корригирующие упражнения
Цель: оценить умение сгибать пальцы в кулак на одной руке, одновременно разгибая пальцы на другой руке Материалы и оборудование: Предъявление задания: Педагог привлекает внимание ребенка и предъявляет привлекает внимание ребенка…
Опубликовано в
Общеразвивающие и корригирующие упражнения
Цель: оценить умение выполнять круговые движения кистью Материалы и оборудование: Предъявление задания: Педагог привлекает внимание ребенка и предъявляет привлекает внимание ребенка и предъявляет речевую инструкцию (графическое изображение), понятную ему: «Вращаем…
Опубликовано в
Общеразвивающие и корригирующие упражнения
Цель: оценить умение сгибать фаланги пальцев Материалы и оборудование: Предъявление задания: Педагог привлекает внимание ребенка и предъявляет привлекает внимание ребенка и предъявляет речевую инструкцию (графическое изображение), понятную ему: «Согни пальцы»,…
Опубликовано в
Общеразвивающие и корригирующие упражнения
Цель: оценить умение выполнять одновременные и поочередные движения руками в исходных положениях «стоя», «сидя», «лежа» (на боку, на спине, на животе): вперед, назад, в стороны, вверх, вниз, круговые движения. Материалы…
Опубликовано в
Общеразвивающие и корригирующие упражнения
Цель: оценить умение выполнять круговые движения руками в исходном положении «руки к плечам» Материалы и оборудование: Предъявление задания: Педагог привлекает внимание ребенка и предъявляет привлекает внимание ребенка и предъявляет речевую…
Опубликовано в
Общеразвивающие и корригирующие упражнения
Цель: оценить умение выполнять движения плечами вперед, назад, вверх, вниз Материалы и оборудование: Предъявление задания: Педагог привлекает внимание ребенка и предъявляет привлекает внимание ребенка и предъявляет речевую инструкцию (графическое изображение),…
Опубликовано в
Общеразвивающие и корригирующие упражнения
Цель: оценить умение выполнять движения головой: наклоны вперед (назад, в стороны), повороты, круговые движения Материалы и оборудование: Предъявление задания: Педагог привлекает внимание ребенка и предъявляет привлекает внимание ребенка и предъявляет…
Опубликовано в
Общеразвивающие и корригирующие упражнения
Подробнее ...
Цель: оценить умение поднимать голову в положении «лежа на животе» Материалы и оборудование: 2 гимнастических коврика Предъявление задания: Ребенок принимает И.П. «лежа на животе». Педагог привлекает внимание ребенка и предъявляет…
Опубликовано в
Общеразвивающие и корригирующие упражнения
Цель: оценить умение выполнять наклоны туловища вперед, в стороны, назад Материалы и оборудование: Предъявление задания: Ребенок принимает И.П. «стоя, руки на пояс» («стоя, руки на затылок», «стоя, руки вверх»). Педагог…
Опубликовано в
Общеразвивающие и корригирующие упражнения
Цель: оценить умение выполнять повороты туловища вправо, влево Материалы и оборудование: Предъявление задания: Ребенок принимает И.П. «стоя, руки на пояс» («стоя, руки на затылок», «стоя, руки в стороны»). Педагог привлекает…
Опубликовано в
Общеразвивающие и корригирующие упражнения
Цель: оценить умение выполнять круговые движения прямыми руками вперед, назад Материалы и оборудование: Предъявление задания: Ребенок принимает И.П. «стоя, руки вперед». Педагог привлекает внимание ребенка и предъявляет привлекает внимание ребенка…
Опубликовано в
Общеразвивающие и корригирующие упражнения
