Рисование

Рисование (21)

Цель: оценить умение рисовать орнамент из растительных и геометрических форм в полосе (в круге) Материалы и оборудование: листы бумаги с нарисованными кругом, полосой, образец узора, краски, кисть, емкость для воды;…
Цель: оценить умение дополнять рисунок отдельными предметами (объектами), связанными между собой по смыслу Материалы и оборудование: лист бумаги с нарисованным сюжетом, карандаши (краски, кисть, емкость для воды); картинки, пиктограммы Предъявление…
Цель: оценить умение располагать объекты на поверхности листа при рисовании сюжетного рисунка Материалы и оборудование: лист бумаги, цветные карандаши; картинки, пиктограммы Предъявление задания: Педагог кладет на стол перед ребенком лист…
Цель: оценить умение рисовать приближенные и удаленные объекты Материалы и оборудование: лист бумаги, цветные карандаши; картинки, пиктограммы Предъявление задания: Педагог кладет на стол перед ребенком лист бумаги, цветные карандаши, привлекает…
Цель: оценить умение срисовывать готовый сюжетный рисунок Материалы и оборудование: лист бумаги, цветные карандаши; сюжетный рисунок, картинки, пиктограммы Предъявление задания Педагог кладет на стол перед ребенком лист бумаги, цветные карандаши,…
Цель: оценить умение подбирать цвет в соответствии с сюжетом рисунка Материалы и оборудование: лист бумаги с наброском сюжета, краски, кисть, емкость для воды; картинки, пиктограммы Предъявление задания: Педагог кладет на…
ФИО ребенка, возраст Ступень (год, класс) обучения Учебный предмет (коррекционный курс) Дата проведения текущей аттестации Педагог, осуществляющий текущую аттестацию Параметры оценивания Оценка результатов наблюдения 1 полугодие 2 полугодие Задание 1.…
Страница 2 из 2
Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения г.Псков