Пространственные представления (19)
Цель: оценить умение собирать предмет из 2-х частей Материалы и оборудование: шарик, матрешка, кубик, состоящие из 2-х частей Предъявление задания: 1.Педагог кладет на стол перед ребенком две части шарика, привлекает…
Опубликовано в
Пространственные представления
Цель: оценить умение составлять картинку из частей Материалы и оборудование: разрезные картинки с изображением медведя, состоящие из 2-х, 3-х и 4-х частей Предъявление задания: 1.Педагог кладет на стол перед ребенком…
Опубликовано в
Пространственные представления
Цель: оценить умение составлять ряд из предметов Материалы и оборудование: кубики из дерева, размером 5х5 Предъявление задания: Педагог кладет на стол перед ребенком кубики, привлекает внимание ребенка к диагностическому материалу…
Опубликовано в
Пространственные представления
Цель: оценить умение определять месторасположение предметов в ряду (первый, последний, перед, после, между, следующий за...) Материалы и оборудование: набор разноцветных игрушек (животных) из дерева, высотой 10 см, картинки с изображением…
Опубликовано в
Пространственные представления
ФИО ребенка, возраст Ступень (год, класс) обучения Учебный предмет (коррекционный курс) Дата проведения текущей аттестации Педагог, осуществляющий текущую аттестацию Параметры оценивания Оценка результатов наблюдения 1 полугодие 2 полугодие Задание 1.…
Опубликовано в
Пространственные представления
