Чтение и письмо (8)
Цель: оценить умение различать напечатанные слова, обозначающие имена людей, названия предметов Материалы и оборудование: карточки с напечатанными именами, предметами мебели, картинки с изображением предметов мебели (шкаф, стол, стул, диван), одежды…
Опубликовано в
Чтение и письмо
Цель: оценить умение различать буквы, называть их Материалы и оборудование: карточки с буквами Предъявление задания: 1.Педагог кладет на стол перед ребенком карточки с буквами, привлекает внимание ребенка и предъявляет речевую…
Опубликовано в
Чтение и письмо
Цель: оценить умение узнавать звук в слоге (слове) Материалы и оборудование: Предъявление задания: Педагог привлекает внимание ребенка и предъявляет речевую инструкцию: «Я буду называть разные слоги и слова. Как только…
Опубликовано в
Чтение и письмо
Цель: оценить умение соотносить звук с буквой Материалы и оборудование: карточки с буквами Предъявление задания: Педагог кладет на стол перед ребенком карточки с буквами, привлекает внимание ребенка и предъявляет речевую…
Опубликовано в
Чтение и письмо
Цель: оценить умение узнавать буквы в слоге (слове) Материалы и оборудование: карточки со слогами, карточки со словами Предъявление задания: Педагог кладет на стол перед ребенком карточки со слогами, словами, привлекает…
Опубликовано в
Чтение и письмо
Цель: оценить умение читать слоги, слова Материалы и оборудование: карточки со слогами (открытыми, закрытыми), карточки со словами (с открытыми слогами, закрытыми слогами) Предъявление задания: Педагог кладет на стол перед ребенком…
Опубликовано в
Чтение и письмо
Цель: оценить умение писать изученные (знакомые) буквы, слоги, слова, предложения Материалы и оборудование: карточка со слогом (словом), ручка, листы бумаги с опорными точками для написания букв, листы бумаги Предъявление задания:…
Опубликовано в
Чтение и письмо
ФИО ребенка, возраст Ступень (год, класс) обучения Учебный предмет (коррекционный курс) Дата проведения текущей аттестации Педагог, осуществляющий текущую аттестацию Параметры оценивания Оценка результатов наблюдения 1 полугодие 2 полугодие Задание 1.…
Опубликовано в
Чтение и письмо
