Объекты природы

Объекты природы (15)

Цель: оценить сформированность представлений о луне и/или солнце Материалы и оборудование: картинки с изображением луны и солнца, картинки с изображением значения солнца, луны в жизни человека, природы; картинки, пиктограммы Предъявление…
Цель: оценить сформированность представлений о космосе, небесных телах (планетах, звездах, кометах, луне), изучении космоса Материалы и оборудование: картинки с изображением небесных тел, картинки с изображением обсерватории, телескопа, звездного неба, лунохода,…
Цель: оценить сформированность представлений о планете Земля Материалы и оборудование: картинки с изображением глобуса, мяча, (что-то овальной и квадратной формы), картинки с изображением разных планет, глобус, мяч, яблоко; картинки, пиктограммы…
Цель: оценить сформированность представления о воздухе Материалы и оборудование: картинки (мнемокартинки) с изображением свойств воздуха (невидимый, прозрачный, без цвета, запаха), картинки с изображением значения воздуха в жизни человека и в…
Цель: оценить сформированность представлений о земле и небе Материалы и оборудование: картинки с изображением земли и неба (линии горизонта), картинки с изображением объектов, расположенных на земле и на небе; картинки,…
Цель: оценить сформированность представлений о формах земной поверхности Материалы и оборудование: картинки с изображением форм земной поверхности (гора, овраг, равнина), картинки с изображением значения форм земной поверхности; картинки, пиктограммы Предъявление…
Цель: оценить сформированность представления об изображении земной поверхности на карте Материалы и оборудование: карта с изображением земной поверхности; картинки, пиктограммы Предъявление задания: 1.Педагог кладет на стол перед ребенком карту с…
Цель: оценить сформированность представления о лесе Материалы и оборудование: картинки с изображением леса, луга, поля, горы; картинки с изображением растений и животных леса, других растений и животных, картинки с изображением…
Цель: оценить сформированность представления о луге Материалы и оборудование: картинки с изображением леса, луга, поля, горы; картинки с изображением растений луга и леса, картинки с изображением значения луга и солнца…
Цель: оценить сформированность представления о почве Материалы и оборудование: картинки с изображением почвы, воды, огня, картинки с изображением состава почвы (перегной, глина, песок, вода, минеральные соли, воздух) и другие картинки,…
Страница 1 из 2
Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения г.Псков