Предметно-практические действия (18)
Цель: оценить умение вставлять предметы в отверстия Материалы и оборудование: одинаковые пластиковые стаканчики – 5 шт., корзинка, коробка с круглыми отверстиями, 5 шариков; мозаика Предъявление задания: Педагог кладет на стол…
Опубликовано в
Действия с предметами
Цель: оценить умение нанизывать предметы на стержень (нить) Материалы и оборудование: стержень на подставке, деревянными кольца, толстая нить с деревянным наконечником, крупные деревянные бусины Предъявление задания: 1.Педагог ставит на стол…
Опубликовано в
Действия с предметами
Цель: оценить умение открывать и закрывать предметы Материалы и оборудование: коробка круглая с крышкой, коробка прямоугольная (квадратная) с крышкой Предъявление задания: 1.Педагог кладет на стол перед ребенком круглую закрытую коробку,…
Опубликовано в
Действия с предметами
ФИО ребенка, возраст Ступень (год, класс) обучения Учебный предмет (коррекционный курс) Дата проведения текущей аттестации Педагог, осуществляющий текущую аттестацию Параметры оценивания Оценка результатов наблюдения 1 полугодие 2 полугодие 1. Действия…
Опубликовано в
Предметно-практические действия