1.3.2. Начальные навыки чтения и письма (7)
Методические рекомендации: При обучении узнаванию образа графем (букв) ребёнку предъявляется карточка с напечатанной буквой. Учитель называет букву и обращает внимание ребёнка на её изображение. Затем учитель просит ребёнка показать называемую…
Опубликовано в
1.3.2. Начальные навыки чтения и письма
Методические рекомендации: Ребенок учится узнавать звук из ряда звуков, слогов, слов. Услышав нужный звук в ходе выполнения упражнений, ребенок хлопает в ладоши, топает ногами, показывает нужную карточку.
Опубликовано в
1.3.2. Начальные навыки чтения и письма
Методические рекомендации: Учитель называет звук и показывает графическое изображение буквы, обозначающей этот звук. Буква должна быть крупной, заглавной, представленной печатным шрифтом на контрастном фоне (черная буква на белом фоне).
Опубликовано в
1.3.2. Начальные навыки чтения и письма
Методические рекомендации: Ребенок учится находить слоги (слова) с заданной буквой. Перед ребенком раскладывают карточки с разными слогами (словами). Ребенка просят выбрать только те карточки, в которых есть заданный звук.
Опубликовано в
1.3.2. Начальные навыки чтения и письма
Методические рекомендации: Ребенку предъявляется карточка с крупной (заглавной) буквой. Знакомство с буквой происходит следующим образом. Сначала учитель называет букву, ребенок повторяет за учителем. Затем учитель опять показывает букву и просит…
Опубликовано в
1.3.2. Начальные навыки чтения и письма
Методические рекомендации: Сначала ребёнок учится читать закрытые слоги (например, ам, ум), затем открытые слоги (например, ма, му). Чтение начинают со слов с открытыми слогами (мыло, луна). После этого читают односложные…
Опубликовано в
1.3.2. Начальные навыки чтения и письма
Методические рекомендации: Ребенок учится писать печатную букву без предварительной тренировки в написании отдельных ее элементов. Учитель дает образец написания буквы. Сначала ребенок вместе с учителем обводит контур буквы (тактильный: бархатная…
Опубликовано в
1.3.2. Начальные навыки чтения и письма
