Ожидаемый результат:

обувание обуви (например, сапог: захват двумя руками голенища правого сапога, вставление ноги в сапог, захват двумя руками голенища левого сапога, вставление ноги в сапог)

Методические рекомендации:

Ребенок учится обувать обувь, сидя на стуле и держа ее двумя руками. Он вставляет ногу в обувь, которая стоит на полу, или  которую он держит на весу, предварительно положив ногу на колено другой ноги. Затем ребенок просовывает ступню в обувь, подтягивая ее руками, до тех пор, пока пятка не «встанет на место». Если ребенку удобнее обувать обувь одной рукой, то он учится захватывать правой рукой за задник стоящий на полу правый ботинок и просовывать ногу до полной постановки ступни. Внимание ребенка обращается на «язычок» и задник. Если они замялись, то их следует поправить. При необходимости ребенка учат пользоваться ложкой для обуви: ребенок вставляет ложку в обувь, прижимает ее к задней части обуви, затем вставляет ногу в ботинок, скользя пяткой по ложке, и вынимает ложку.