6.4.18. Соблюдение правил поведения в чрезвычайной ситуации

        Ожидаемый результат:

соблюдение правил поведения в чрезвычайной ситуации

        Методические рекомендации:

        Ребенок получает представление о том, что такое чрезвычайная ситуация  (пожар, драка, кровотечение и др.)  и как следует вести себя в конкретных условиях, например, позвонить родителям, набрать номер экстренной помощи (112). Особое внимание обращается на профилактику причин возникновения пожара.

 

        Формируемые понятия: чрезвычайная ситуация, экстренная помощь 

Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения г.Псков