6.6.4. Узнавание (различение) воздушного транспорта

        Ожидаемый результат:

узнавание (различение) воздушного транспорта

 

        Методические рекомендации:

    Ребенок знакомится с воздушным транспортом, его назначением: самолет, вертолет, воздушный шар; знакомится с составными частями некоторых транспортных средств: самолет –  корпус (крылья, хвост), шасси, мотор.

 

        Формируемые понятия: самолет, вертолет, воздушный шар, корпус, крылья, хвост, шасси, двигатель, грузовой транспорт, пассажирский транспорт

Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения г.Псков