10.7.8. Шлифовка заготовки наждачной бумагой

Ожидаемый результат:

шлифовка заготовки наждачной бумагой

Методические рекомендации:

 

Ребенок учится шлифовать заготовку наждачной бумагой разной зернистости. Шлифовать крупные поверхности ребенок учится двумя способами. В одном случае наждачная бумага фиксируется на столе, ребенок  водит по ней заготовкой. В другом случае заготовка фиксируется на столе, ребенок проводит по ней наждачной бумагой,  намотанной на брусок. При шлифовке мелких деталей ребенок оборачивает карандаш наждачной бумагой и шлифует заготовку. Внимание обращается на равномерное шлифование поверхности: на поверхности не должны образовываться впадины, оставаться не зачищенные места.

Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения г.Псков