4. Нахождение местоположения близко расположенного источника звука

Цель: оценить умение находить местоположение близко расположенного источника звука

Материалы и оборудование: звучащая резиновая игрушка, с силой звука 55-60 ДБ

Предъявление задания:

1)    Ребенок сидит (стоит). Педагог сидит (стоит) рядом с ребенком.

2)    Педагог располагает резиновую игрушку на уровне правого (левого) уха ребенка, на расстоянии 25-30 см от уха, сжимает ее один раз и наблюдает за поведением ребенка.

3)    Затем педагог аналогичным образом предъявляет звучащий предмет на уровне плеча (талии) ребенка и наблюдает за изменениями в его поведении.

4)    Педагог предъявляет звук сзади (от ребенка) и наблюдает за изменениями в поведении ребенка.

Оценивание.

+   -   находит источник звука (поворачивает голову или корпус тела в сторону источника звука, протягивает руку в сторону источника звука, старается захватить предмет и др.)

-    -   не находит источник звука (может наблюдаться эмоционально-двигательная реакция, но отсутствует целенаправленный поворот головы в сторону источника звука, целенаправленное протягивание руки в сторону источника звука и др.)

 

Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения г.Псков