11.1.9. Дифференциация предметов по цвету

Ожидаемый результат:

11.1.9. Дифференциация предметов по цвету

Методические рекомендации:

Дифференциация цветов способствует формированию сенсорных эталонов.

Сначала ребенка учат находить такой же по цвету предмет, затем группировать по цвету предметы, одинаковые по форме и величине.

Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения г.Псков