7.5.10. Реакция на звучание маршевой музыки

Опубликовано в 7.5. Коррекционный раздел

Ожидаемый результат:

Методические рекомендации:

Учитель наблюдает, какие изменения происходят в поведении ребенка во время звучания маршевой музыки. Учитель вовлекает ребенка в игру на барабане, хлопанье, топанье, ритмичную ходьбу под маршевую музыку.

Другие материалы в этой категории: « 7.5.9. Реакция на звучание спокойной музыки 7.5.11. Реакция на звучание быстрой музыки »

Наверх