ФИО ребенка, возраст

Ступень (год, класс) обучения

Учебный предмет (коррекционный курс)

Дата проведения текущей аттестации

Педагог, осуществляющий текущую аттестацию

Параметры оценивания

Оценка результатов наблюдения

1 полугодие

2 полугодие

Задание 1. Планирование покупок и выбор места совершения покупок

Планирование покупок и выбор места совершения покупок

показывает / показывает и называет магазин, в котором будет покупать продукты

показывает / показывает и называет отделы магазина, в которых будет покупать продукты:

хлеб

молоко

колбаса

яблоки

капуста

макароны

Задание 2. Ориентация в расположении отделов магазина, нахождение нужного товара в магазине

Ориентация в расположении отделов магазина, нахождение нужного товара в магазине

находит отделы магазина для покупки продуктов

находит нужный товар в магазине

Задание 3. Взвешивание товара в магазине

Взвешивание товара в магазине

складывает продукты в пакет

выкладывает пакет с продуктами на весы

выбирает нужную кнопку на весах

нажимает на кнопку

берет выданный весами ценник

приклеивает ценник к пакету с продуктами

соблюдает последовательность действий при взвешивании товара

Задание 4. Расчет на кассе

Расчет на кассе

выкладывает товар на ленту

ждет, когда кассир пробьет товар

передает деньги (карту скидок) кассиру

забирает чек и сдачу (карту скидок)

складывает покупки в сумку

соблюдает последовательность действий при расчете на кассе

Задание 5. Раскладывание продуктов в места хранения

Раскладывание продуктов в места хранения

хлеб кладет в хлебницу

молоко ставит в холодильник

колбасу кладет в холодильник

яблоки кладет в шкаф (холодильник)

капусту кладет в холодильник

макароны кладет в шкаф

соблюдает последовательность действий при раскладывании продуктов по местам хранения: