Протокол оценки результатов обучения по учебному предмету «Домоводство» (приготовление пищи)
ФИО ребенка, возраст
|
|||
Ступень (год, класс) обучения
|
|||
Учебный предмет (коррекционный курс)
|
|||
Дата проведения текущей аттестации
|
|||
Педагог, осуществляющий текущую аттестацию
|
|||
Параметры оценивания
|
Оценка результатов наблюдения
|
||
1 полугодие
|
2 полугодие |
||
Продукты питания
|
|
|
|
Задание 1. Представление о напитках
|
|
|
|
Представление о напитках |
показывает / показывает и называет напитки: |
|
|
вода |
|
|
|
чай |
|
|
|
сок |
|
|
|
какао |
|
|
|
компот |
|
|
|
кофе |
|
|
|
показывает / показывает и называет упаковки с напитками: |
|
|
|
вода |
|
|
|
чай |
|
|
|
сок |
|
|
|
какао |
|
|
|
компот |
|
|
|
кофе |
|
|
|
Задание 2. Представление о молочных продуктах
|
|
|
|
Представление о молочных продуктах |
показывает /показывает и называет молочные продукты: |
|
|
молоко |
|
|
|
йогурт |
|
|
|
творог |
|
|
|
сметана |
|
|
|
кефир |
|
|
|
масло |
|
|
|
мороженое |
|
|
|
показывает /показывает и называет упаковки с молочными продуктами: |
|
|
|
молоко |
|
|
|
йогурт |
|
|
|
творог |
|
|
|
сметана |
|
|
|
кефир |
|
|
|
масло |
|
|
|
мороженое |
|
|
|
Задание 3. Представление о мясных продуктах
|
|
|
|
Представление о мясных продуктах |
показывает / показывает и называет мясные продукты: |
|
|
колбаса |
|
|
|
ветчина |
|
|
|
мясо |
|
|
|
сосиска |
|
|
|
сарделька |
|
|
|
котлета |
|
|
|
фарш |
|
|
|
показывает / показывает и называет мясные продукты, готовые к употреблению |
|
|
|
показывает / показывает и называет мясные продукты, требующие приготовления |
|
|
|
показывает / показывает и называет способы приготовления мясных продуктов: |
|
|
|
варка |
|
|
|
жарка |
|
|
|
запекание |
|
|
|
показывает / показывает и называет место хранения мясных продуктов |
|
|
|
Задание 4. Представление о рыбных продуктах
|
|
|
|
Представление о рыбных продуктах
|
показывает / показывает и называет рыбные продукты: |
|
|
рыба |
|
|
|
крабовые палочки |
|
|
|
рыбный фарш |
|
|
|
рыбная котлета |
|
|
|
креветка |
|
|
|
краб |
|
|
|
рыбные консервы |
|
|
|
показывает / показывает и называет рыбные продукты, готовые к употреблению |
|
|
|
показывает / показывает и называет рыбные продукты, требующие приготовления |
|
|
|
показывает / показывает и называет способы приготовления рыбных продуктов: |
|
|
|
варка |
|
|
|
жарка |
|
|
|
запекание |
|
|
|
показывает / показывает и называет место хранения рыбных продуктов |
|
|
|
Задание 5. Представление о мучных изделиях
|
|
|
|
Представление о мучных изделиях
|
показывает / показывает и называет мучные изделия: |
|
|
хлеб |
|
|
|
батон |
|
|
|
пирожок |
|
|
|
булочка |
|
|
|
сушки |
|
|
|
баранки |
|
|
|
сухари |
|
|
|
макароны |
|
|
|
вермишель |
|
|
|
рожки |
|
|
|
показывает / показывает и называет мучные изделия, готовые к употреблению |
|
|
|
показывает / показывает и называет мучные изделия, требующие приготовления |
|
|
|
показывает / показывает и называет способ обработки мучных изделий |
|
|
|
показывает / показывает и называет место хранения мучных изделий |
|
|
|
Задание 6. Представление о кондитерских изделиях
|
|
|
|
Представление о кондитерских изделиях |
показывает / показывает и называет кондитерские изделия: |
|
|
торт |
|
|
|
печенье |
|
|
|
пирожное |
|
|
|
конфета |
|
|
|
шоколад |
|
|
|
показывает / показывает и называет места хранения кондитерских изделий |
|
|
|
Задание 7. Представление о крупах и бобовых
|
|
|
|
Представление о крупах и бобовых
|
показывает / показывает и называет крупы и бобовые: |
|
|
фасоль |
|
|
|
бобы |
|
|
|
горошек |
|
|
|
кукуруза |
|
|
|
свежий горох |
|
|
|
греча |
|
|
|
рис |
|
|
|
пшено |
|
|
|
показывает / показывает и называет бобовые, готовые к употреблению |
|
|
|
показывает / показывает и называет крупы и бобовые, требующие приготовления |
|
|
|
показывает / показывает и называет способ обработки круп и бобовых |
|
|
|
показывает / показывает и называет места хранения круп и бобовых |
|
|
|
Приготовление пищи
|
|
|
|
Задание 1. Знание правил гигиены при приготовлении пищи
|
|
|
|
Знание правил гигиены при приготовлении пищи |
показывает / показывает и называет правила гигиены при приготовлении пищи: |
|
|
мыть руки перед приготовлением пищи |
|
|
|
надевать фартук |
|
|
|
покрывать волосы косынкой (колпаком) |
|
|
|
Задание 2. Выбор продуктов и инвентаря, необходимого для приготовления блюда
|
|
|
|
Выбор продуктов и инвентаря, необходимого для приготовления бутерброда
|
показывает / показывает и называет продукты для приготовления бутерброда с маслом и сыром: |
|
|
батон |
|
|
|
сыр |
|
|
|
масло |
|
|
|
показывает / показывает и называет предметы посуды и кухонного инвентаря, необходимые для приготовления бутерброда: |
|
|
|
разделочная доска |
|
|
|
тарелка |
|
|
|
нож |
|
|
|
безопасный нож |
|
|
|
Выбор продуктов и инвентаря, необходимого для приготовления яичницы
|
показывает / показывает и называет предметы посуды и кухонного инвентаря, необходимые для приготовления яичницы: |
|
|
сковорода |
|
|
|
лопатка |
|
|
|
венчик |
|
|
|
емкость для взбивания |
|
|
|
тарелка |
|
|
|
нож |
|
|
|
показывает / показывает и называет продукты для приготовления яичницы |
|
|
|
яйцо |
|
|
|
масло |
|
|
|
соль |
|
|
|
Задание 3. Обработка продуктов
|
|
|
|
Обработка продуктов |
моет огурец |
|
|
чистит овощечисткой |
|
|
|
нарезает кольцами |
|
|
|
нарезает полукольцами |
|
|
|
натирает на терке |
|
|
|
Задание 4. Варка продукта
|
|
|
|
Варка продукта |
включает электрическую плиту |
|
|
набирает воду в кастрюлю |
|
|
|
закладывает продукт в воду |
|
|
|
ставит кастрюлю на конфорку |
|
|
|
устанавливает таймер на определенное время |
|
|
|
выключает электрическую плиту |
|
|
|
вынимает продукт |
|
|
|
соблюдает последовательность действий при варке яйца |
|
|
- протокол приготовление пищи (174 Скачиваний)