10.6.4.2. Соблюдение последовательности действий при изготовлении панно «Рябина»:

Ожидаемый результат:

соблюдение последовательности действий при изготовлении панно «Рябина»:

изготовление веток и листьев, приметывание веток и листьев к основе, пристрачивание веток и листьев на основу, удаление наметочного шва,

пришивание пуговиц (ягод) к основе, обработка краев изделия

Методические рекомендации:

 

Панно «Рябина» ребенок выполняет по образцу, заданному учителем. Сначала он учится изготавливать детали аппликации. Для этого он выбирает плотную ткань зеленого цвета для изготовления листьев и коричневого цвета для изготовления веток. Нитки подбираются под цвет деталей. Определив лицевую и изнаночную стороны, ребенок кладет ткань лицевой стороной вниз и с помощью шаблонов рисует мелом детали аппликации.  После этого он их вырезает. Поместив детали аппликации в соответствии с образцом, ребенок приметывает их к основе, используя шов «вперед иголкой». Пристрочив детали к основе зигзагообразным швом, он удаляет наметочный шов. Для изготовления ягод рябины ребенок выбирает пуговицы оранжевого цвета с двумя отверстиями и приступает к их пришиванию. Места пришивания пуговиц учитель обозначает метками. По завершении изготовления аппликации ребенок приступает к обработке краев панно. Он учится приметывать и пристрачивать тесьму, которой он обернул край панно.

Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения г.Псков