2.1.20. Выполнение арифметических действий на калькуляторе

Ожидаемый результат:

выполнение арифметических действий на калькуляторе

Методические рекомендации:

Рекомендуем начинать обучение выполнению арифметических операций на простом настольном калькуляторе, оснащенном крупными клавишами и дисплеем большего размера. Сначала ребенок учится ориентироваться в клавиатуре: находить и нажимать кнопки включения, выключения, калькулятор,  кнопки с числами и знаками, например, ребенок выполняет упражнение -  набери цифру 7, 5 и т.д., покажи кнопки со знаками +, -, = , кнопку очищения и др. После этого ребенок учится выполнять арифметические действия сложения и вычитания с опорой на наглядность (пример написан на листе бумаги) и на слух.

 

Формируемы понятия: калькулятор, кнопки, арифметическое действие, результат действия

Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения г.Псков