10.6.1. Ручное шитье

10.6.1. Ручное шитье (9)

Ожидаемый результат: различение инструментов и материалов для ручного шитья Методические рекомендации: При знакомстве с инструментами (ножницы, иголка, нитковдеватель) и материалами (нитки, ткань) особое внимание уделяется иголке и правилам безопасности при…
Ожидаемый результат: подготовка рабочего места Методические рекомендации: Ребенок учится готовить рабочее место: достает материал (ткань, нитки), раскладывает инструменты (ножницы, иглы). Набор материалов и инструментов зависит от этапа работы над изделием.…
Ожидаемый результат: отрезание нити определенной длины Методические рекомендации: Внимание ребенка обращается на то, что слишком длинная нить путается, очень короткая быстро заканчивается. Ребенок учится отмеривать и отрезать нить средней длины…
Ожидаемый результат: вдевание нити в иголку Методические рекомендации: Сначала в работе используются иглы с крупными ушками. Перед вдеванием в иголку отрезанный конец нити ребенок прокручивает между пальцами. Если у ребенка…
Ожидаемый результат: завязывание узелка Методические рекомендации: При завязывании узелка ребенок наматывает конец нити на указательный палец (полтора оборота), придерживая его большим пальцем, затем снимает получившуюся петлю с пальца и, прокручивая…
Ожидаемый результат: пришивание пуговицы с двумя отверстиями (с четырьмя отверстиями, на ножке) Методические рекомендации: Ребенок учится пришивать пуговицу с двумя отверстиями. Сначала он пришивает крупные пуговицы, затем мелкие. Внимание обращается…
Ожидаемый результат: выполнение шва «вперед иголкой» Методические рекомендации: Сначала ребенок учится выполнять проколы штопальной иглой на бумаге. На листе бумаги с обеих сторон нарисованы линии (по которой будет проходить шов),…
Ожидаемый результат: закрепление нити на ткани Методические рекомендации: Ребенок учится закреплять нить на ткани, выполняя несколько стежков на одном месте. 
Ожидаемый результат: выполнение шва «через край» Методические рекомендации: При выполнении стежков ребенок каждый раз перекидывает нить через край и выполняет проколы иглой с изнаночной стороны. Рекомендуем начинать учить выполнять этот…
Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения г.Псков