Пробы

Пробы (4)

Проба 1. Понимание слов, обозначающих членов семьи Цель: оценить понимание слов, обозначающих членов семьи (мама, папа) Диагностический материал: фотографии членов семьи (мама, папа), картинки с изображением женщины, мужчины Порядок проведения…
Проба 1. Взгляд как средство коммуникации Цель: оценить умение использовать взгляд как средство коммуникации Диагностический материал: знакомые предметы посуды (кружка, тарелка, ложка), картинки с изображением знакомых видов деятельности (рисование, слушание…
Проба 1. Реагирование на обращенную речь и прикосновения человека Цель: оценить реакцию на обращенную речь, сопровождающуюся прикосновениями человека Диагностический материал: Порядок проведения пробы: 1) Ребенок сидит (стоит). Педагог сидит (стоит)…
Проба 1. Различение напечатанных слов, обозначающих имена людей, названия предметов Цель: оценить умение различать напечатанные слова, обозначающие имена людей, названия предметов Диагностический материал: карточки с напечатанными именами, предметами мебели, картинки…
Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский Государственный Университет
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения г.Псков