Цель: определить средство вербальной коммуникации Материалы и оборудование: мяч, конструктор, мозаика, мыльные пузыри, светящиеся и звучащие предметы Предъявление задания 1.Педагог привлекает внимание ребенка и поочередно предъявляет инструкции: «Привет!», «Как тебя…

ФИО ребенка, возраст Ступень (год, класс) обучения Учебный предмет (коррекционный курс) Дата проведения текущей аттестации Педагог, осуществляющий текущую аттестацию Параметры оценивания Оценка результатов наблюдения 1 полугодие 2 полугодие 1. Коммуникация…