Керамика (11)
Цель: оценить умение различать инструменты и приспособления, используемые для работы с глиной Материалы и оборудование: спецодежда, клеенка, подкладочная доска, инструменты (стека, шило, кисть, скалка, гончарная нить (стека), банка с водой…
Опубликовано в
Керамика
Цель: оценить умение готовиться к работе с глиной Материалы и оборудование: спецодежда, клеенка, подкладочная доска, инструменты (стека, шило, кисть, скалка, гончарная нить (стека), банка с водой для смачивания рук), картинки…
Опубликовано в
Керамика
Цель: оценить умение разминать, отбивать глину Материалы и оборудование: подкладочная доска, глина; картинки Предъявление задания: 1.Педагог кладет на стол перед ребенком подкладочную доску, глину, привлекает внимание ребенка и предъявляет речевую…
Опубликовано в
Керамика
Цель: оценить умение отрезать гончарной струной (стекой), отщипывать кусок глины Материалы и оборудование: подкладочная доска, глина, гончарная струна (стека); картинки, пиктограммы Предъявление задания: 1.Педагог кладет на стол перед ребенком подкладочную…
Опубликовано в
Керамика
Цель: оценить умение раскатывать глину скалкой, вырезать форму по шаблону, обрабатывать края изделия Материалы и оборудование: подкладочная доска, глина, скалка, шило, стека, шаблон из картона, банка с водой; картинки, пиктограммы…
Опубликовано в
Керамика
Цель: оценить умение катать колбаску, шарик Материалы и оборудование: подложка, глина, образцы (скатанные из глины колбаски и шарики среднего размера и маленькие); картинки, пиктограммы Предъявление задания: 1.Педагог кладет на стол…
Опубликовано в
Керамика
Цель: оценить умение набивать форму Материалы и оборудование: глина, гипсовая форма; картинка, пиктограмма Предъявление задания: Педагог кладет на стол перед ребенком подложку, глину, гипсовая форма, привлекает внимание ребенка и предъявляет…
Опубликовано в
Керамика
Цель: оценить умение оформлять изделие, выполняя теснение, нанося на изделие рисунок, мелкие детали, проделывать отверстие в изделии Материалы и оборудование: подложка, лепешка из глины, ветка засушенного растения, скалка, стержень; картинки,…
Опубликовано в
Керамика
Цель: оценить умение покрывать изделие глазурью (краской) способом погружения Материалы и оборудование: подложка, изделие из глины, кисти, краска, емкость с краской для погружения в нее изделия; картинки, пиктограммы Предъявление задания:…
Опубликовано в
Керамика
Цель: оценить умение убирать рабочее место после работы с глиной Материалы и оборудование: подложка, стека, шило, кисть, скалка, банка для воды, емкость для глазури; картинки, пиктограммы Предъявление задания: По окончании…
Опубликовано в
Керамика
Подробнее ...
ФИО ребенка, возраст Ступень (год, класс) обучения Учебный предмет (коррекционный курс) Дата проведения текущей аттестации Педагог, осуществляющий текущую аттестацию Параметры оценивания Оценка результатов наблюдения 1 полугодие 2 полугодие Задание 1.…
Опубликовано в
Керамика
