Ожидаемый результат:

плетение по схеме

Методические рекомендации:

Ребенок учится подкладывать цветную схему будущего изделия под нити основы и плести ряды полотна в соответствии со схемой. Сначала используются простые схемы, включающие широкие полоски двух цветов, затем более сложные схемы, например, узор со столбиками, изображения объектов. Соединение ниток двух цветов он выполняет способом срезания нитки (нитку одного цвета срезают и привязывают нитку другого цвета) или перекидывания нитки (нитку одного цвета перекрещивают с ниткой другого цвета и продолжают ею плетение). При  выполнении по схеме деталей рисунка ребенок сначала плетет деталь одного цвета (например, ножка гриба, расположенная в центре изделия), затем деталь другого цвета (например, шляпка гриба), после чего создает фон изделия — плетет от крайней вертикальной нити до начала рисунка с одной и с другой стороны. При этом он скрепляет нити, образующие фон и рисунок, зацепляя уточную нить за крайнюю нить рисунка. Узор «столбики» выполняется попеременно с помощью двух челноков с нитками разных цветов.