Ожидаемый результат:

знание (различение) средств для чистки обуви;

Методические рекомендации:

Ребенок знакомится с различными средствами для чистки обуви и специальными чистящими приспособлениями: щеткой различной жесткости, фланелевых и шерстяных тряпочек, поролоновой и металлизированной губкой, учится их различать; учится пользоваться ими. Рекомендуем использовать визуальные опоры с правилами ухода за обувью, изготовленной из разного материала.

Формируемые понятия: чистящее средство, губка, щетка