5.4.4. Уход за обувью (5)
Ожидаемый результат: определение необходимости чистки (мытья) обуви Методические рекомендации: Ребенок учится определять необходимость чистки (мытья) обуви по видимым загрязнениям (грязь, пыль).
Опубликовано в
5.4.4. Уход за обувью
Ожидаемый результат: соблюдение последовательности действий при мытье обуви: намачивание и отжимание тряпки, протирание обуви влажной тряпкой, протирание обуви сухой тряпкой Методические рекомендации: Для мытья обуви ребёнок использует специально предназначенные для…
Опубликовано в
5.4.4. Уход за обувью
Ожидаемый результат: знание (различение) средств для чистки обуви; Методические рекомендации: Ребенок знакомится с различными средствами для чистки обуви и специальными чистящими приспособлениями: щеткой различной жесткости, фланелевых и шерстяных тряпочек, поролоновой…
Опубликовано в
5.4.4. Уход за обувью
Ожидаемый результат: выбор чистящего средства Методические рекомендации: Ребенок знакомится с различными средствами для чистки обуви и специальными чистящими приспособлениями: щеткой различной жесткости, фланелевых и шерстяных тряпочек, поролоновой и металлизированной губкой,…
Опубликовано в
5.4.4. Уход за обувью
Ожидаемый результат: соблюдение последовательности действий при чистке обуви: открывание тюбика с кремом, нанесение крема на ботинок, распределение крема по всей поверхности ботинка, натирание поверхности ботинка, закрывание тюбика с кремом Методические…
Опубликовано в
5.4.4. Уход за обувью
