3.2.45. Знание значения речных рыб в жизни человека, в природе
Опубликовано в
3.2. Животный мир
Ожидаемый результат:
знание значения речных рыб в жизни человека, в природе
Методические рекомендации:
Ребенок получает представление о рыбах, особенностях внешнего вида, способе передвижения, их питании (едят водоросли, других рыб). Ребенок учится узнавать их по внешнему виду, называть; знакомится со значением рыб в жизни человека, в природе.
Формируемые понятия: рыба, сом, окунь, щука, голова, туловище, хвост, плавники, чешуя, жабры, хищник
Практические задания.
Скачать вложения:
- Задание 1. (417 Скачиваний)
- Задание 2. (410 Скачиваний)
- Задание 3. (419 Скачиваний)
- Задание 4. (423 Скачиваний)
- Задание 5. (460 Скачиваний)
- Задание 6. (400 Скачиваний)
- Задание 7. (413 Скачиваний)
- Задание 8. (416 Скачиваний)
- Задание 9. (401 Скачиваний)
- Задание 10. (420 Скачиваний)
- Все задания. (583 Скачиваний)