Ожидаемый результат:

знание строения насекомого;

установление связи строения тела насекомого с его образом жизни;

Методические рекомендации:

Ребенок получает представление о строении насекомого на примере жука, его отличии от других представителей животного мира.

Формируемые понятия: насекомое, голова, грудь, брюшко, усики, крылья

Практические задания.