Двигательное развитие (63)
Подкатегории
Цель: оценить умение садиться на санки Материалы и оборудование: санки, съемная спинка для санок Предъявление задания: 1.Педагог привлекает внимание ребенка к санкам без спинки и предъявляет речевую инструкцию, понятную ребенку…
Опубликовано в
Санки
Цель: оценить умение сидеть на санках во время катания Материалы и оборудование: санки Предъявление задания: Педагог привлекает внимание ребенка к санкам и предъявляет речевую инструкцию, понятную ребенку (графическое изображение), показывает…
Опубликовано в
Санки
Цель: оценить умение подниматься на горку, удерживая санки за веревку Материалы и оборудование: санки Предъявление задания: Ребенок и педагог стоят внизу горки. Ребенок держит санки за веревку. Педагог привлекает внимание…
Опубликовано в
Санки
Цель: оценить умение съезжать на санках с горки Материалы и оборудование: санки Порядок проведения пробы: Ребенок и педагог стоят на горке. Ребенок держит санки за веревку. Педагог привлекает внимание ребенка…
Опубликовано в
Санки
Цель: оценить умение ездить на трехколесном велосипеде по прямой (с поворотом) Материалы и оборудование: трехколесный велосипед Предъявление задания: Ребенок сидит на трехколесном велосипеде. Педагог привлекает внимание ребенка, предъявляет речевую инструкцию:…
Опубликовано в
Трехколесный велосипед
ФИО ребенка, возраст Ступень (год, класс) обучения Учебный предмет (коррекционный курс) Дата проведения текущей аттестации Педагог, осуществляющий текущую аттестацию Параметры оценивания Оценка результатов наблюдения 1 полугодие 2 полугодие 1.Общеразвивающие и…
Опубликовано в
Двигательное развитие
ФИО ребенка, возраст Ступень (год, класс) обучения Учебный предмет (коррекционный курс) Дата проведения текущей аттестации Педагог, осуществляющий текущую аттестацию Параметры оценивания Оценка результатов наблюдения 1 полугодие 2 полугодие 2. Прыжки…
Опубликовано в
Двигательное развитие
