Ожидаемый результат:

представление о сутках как о последовательности (утро, день, вечер, ночь);

Методические рекомендации:

Ребенок получает первые  представления о единицах измерения времени (сутки). Знакомится с признаками дня и ночи, утра и вечера (например, день – на небе светит солнце, облака, светло; ночь – на небе появляются луна, звезды, темно), знакомится со сменой частей суток, ориентируясь на положение солнца в разное время суток (утром солнце поднимается над землей, днем – стоит высоко, вечером – опускается к земле, ночью – солнца нет, появляются луна /месяц, звезды), знакомится с видами деятельности людей в разные части суток.

Формируемые понятия: утро, день, вечер, ночь, светло, темно

Практические задания.